Реформа середньої освіти у Польщі: позитивні та негативні зміни

Основною метою реформи є створення сучасної системи освіти, яка відповідає потребам сучасного суспільства. Реформа передбачає скасування обов'язкової освіти для 6-річних дітей, ліквідацію тесту для шестикласників, зменшення бюрократії та інші зміни. Нова структура освіти передбачає створення восьмирічної початкової школи, після якої слідує старша школа трьох різних рівнів. Старша школа може бути ліцеєм, технікумом або галузевою школою. Реформа також передбачає створення спеціальних шкіл та шкіл пост-середньої освіти для дорослих. Міністерство національної освіти проводить низку заходів та програм, спрямованих на підтримку шкіл. Так, реалізується Національна програма розвитку читання, яка фінансується за рахунок державного бюджету. Також Міністерство виділяє додаткові кошти на облаштування шкіл, щоб вони могли реалізувати основну навчальну програму. Найважливіші рішення щодо шкільної мережі були прийняті комунами та повітами в березні 2017 року. Такі рішення у деяких випадках були оскаржені керівниками освітніх закладів у воєводських адміністративних судах, але зміни відбулися ефективно та без ускладнень. Однак, згідно з повідомленням омбудсмана з прав людини, в деяких воєводствах місць у школах не вистачає, і навчання дітей проводиться у коридорах, столових та інших приміщеннях, не призначених для навчального процесу. Також омбудсман наголошує на недостатньому рівні обладнання та меблювання шкіл. За оцінкою Міністерства, видатки на освіту становлять все меншу і меншу частину видатків місцевого самоврядування, і фінансування видатків на реформу освіти не погіршило їхнє фінансове становище. Завдяки хорошій економічній ситуації та посиленню податкової системи, доходи органів місцевого самоврядування у 2017 році зросли на 16,2 млрд. злотих, а у 2018 році на 22 млрд. злотих. Крім того, Уряд надав органам місцевого самоврядування фінансову підтримку для виконання завдань, пов'язаних з реформою освіти. Наприклад, для фінансування перетворення державних загальноосвітніх шкіл у початкові (модернізація кімнат для відпочинку, реконструкція санітарних приміщень та модернізація навчальних кімнат з меблями), у 2017 році було виділено 0,4% бюджету, що становить близько 53 млн. злотих, а в 2018 році - 81 мільйон злотих. Реформа середньої освіти в Польщі зазнала критики з боку деяких ЗМІ та деяких опозиційних політиків. Було зазначено, що матеріал, розрахований раніше на 3-и роки початкової загальноосвітньої школи, в даний час викладається протягом 2-х років початкової школи, що вимагає від учнів надмірних зусиль і піддає стресам. Серед критиків реформи також був аргумент, що ліквідація початкових загальноосвітніх шкіл була спробою зруйнувати систему рівних можливостей для учнів із невеликих міст.