Guía Verde para el Diseño, Monitoreo y Evaluación de un Proyecto

Los objetivos generales de aprendizaje para un taller de un día son: 1. Entender por qué es importante incluir las consideraciones ambientales en el diseño, monitoreo y evaluación de un proyecto para mejorar los resultados para las personas y comunidades que se recuperan de un desastre. 2. Integrar los indicadores ambientales a la estrategia del proyecto y a los pasos principales del ciclo de desarrollo e implementación de un proyecto. 3. Seleccionar y medir los indicadores ambientales empleando los mismos criterios de otros indicadores (por ejemplo, los indicadores SMART). 4. Demostrar que integrar el monitoreo ambiental a un proyecto no tiene que ser difícil, costoso o lento. La guía para el instructor proporciona directrices para un taller de un día sobre el módulo 2, que se puede combinar con el módulo 1 para un taller de varios días. La Opción A combina el módulo 1, una introducción al a GRRT, con el módulo 2, también como taller de un día. Antes del taller, el instructor debe repasar cada uno de los puntos que siguen y decidir cuál abordará. Es importante coordinar algunos de estos asuntos con el patrocinador del taller, su anfitrión y facilitador principal, y/o con gerente del sitio donde se realiza el taller. El programa del taller debe actualizarse para incluir los cambios al taller. Se deben preparar suficientes copias del programa para dar a cada uno de los participantes. Los materiales para el taller deben asegurarse que cada participante tenga suficientes bolígrafos, papel y otros materiales, y que haya suficientes papelógrafos y marcadores para los ejercicios. La sesión 1 del taller se enfoca en la introducción, el proyecto y el medio ambiente. La actividad 1.1 es la inscripción y los saludos, seguida de la actividad 1.2, que es el inicio y la bienvenida. La actividad 1.3 es la presentación, las expectativas del taller y la vista general, y la actividad 1.4 es el ejercicio de impactos ambientales de la asistencia en los desastres. La actividad 1.5 es el ejercicio del proyecto. La sesión 2 del taller se enfoca en el monitoreo ambiental y la estrategia del proyecto. La actividad 2.1 es la introducción al monitoreo ambiental y la estrategia del proyecto, seguida de la actividad 2.2, que es la integración del medio ambiente en el análisis del proyecto. La actividad 2.3 es la integración de problemas ambientales en el proyecto. La sesión 3 del taller se enfoca en los indicadores ambientales SMART. La actividad 3.1 es la introducción a los indicadores ambientales SMART, seguida de la actividad 3.2, que es la selección y medición de los indicadores ambientales. La actividad 3.3 es la limitación del monitoreo de indicadores ambientales. La sesión 4 del taller se enfoca en el monitoreo de los indicadores y las limitaciones ambientales, la evaluación y el cierre. La actividad 4.1 es la vista general de las herramientas y métodos de monitoreo ambiental, seguida de la actividad 4.2, que es la promoción de los indicadores ambientales. La actividad 4.3 es el repaso del taller, y la actividad 4.4 es la evaluación y el cierre. En resumen, la guía para el instructor proporciona directrices para un taller de un día sobre el diseño, monitoreo y evaluación de un proyecto, que se puede combinar con el módulo 1 para un taller de varios días. La Opción A combina el módulo 1, una introducción al a GRRT, con el módulo 2, también como taller de un día. El taller se enfoca en la importancia de incluir consideraciones ambientales en el diseño, monitoreo y evaluación de un proyecto, y en la selección y medición de los indicadores ambientales.