Informe Final: Fortalecimiento de las Capacidades de los COCODES, Lideresas y Jóvenes para el cumplimiento de sus funciones y Participación Ciudadana con Equidad
Sign inDEVELOPMENT ALTERNATIVES, INC./FINNET
El proyecto "Fortalecimiento de las Capacidades de los COCODES, Lideresas y Jóvenes para el cumplimiento de sus funciones y Participación Ciudadana con Equidad" se implementó en 11 municipios de Guatemala, con el objetivo de mejorar las capacidades, desempeño y participación equitativa de los consejos comunitarios de desarrollo (COCODES), lideresas mujeres y jóvenes.
2015 · 33 pages

Abstract
El proyecto se llevó a cabo en los departamentos de San Marcos, Quetzaltenango, Huehuetenango y Quiché. La metodología utilizada para el fortalecimiento de las capacidades de los COCODES, lideresas y jóvenes se basó en un proceso de talleres de capacitación con la participación de cuatro miembros del COCODE, dos lideresas y un joven de las comunidades participantes. Se utilizó la metodología andragógica, participativa, con el método de Convivencia de Análisis Vivencial (CAV) y la metodología SARAR. Estas metodologías permitieron contextualizar, conceptualizar, construir y aprender haciendo, y se adaptaron a la diversidad del tipo de audiencia y la importancia de aprender haciendo bajo el contexto y realidad de cada comunidad. El proyecto se llevó a cabo en 11 municipios, con un total de 385 personas capacitadas. Los temas abordados en los talleres fueron las funciones de los COCODES, la gestión de proyectos, el rol de la mujer en el desarrollo comunitario, la participación ciudadana e incidencia política. Los participantes recibieron un diploma de participación individual que marca la referencia de las personas capacitadas para ejercer cargos dentro de los órganos de coordinación de los COCODES y con capacidades diferentes para hacer incidencia política. La evaluación del proyecto reveló un aumento en la participación ciudadana y la incidencia política en las comunidades participantes. Los participantes mostraron un mayor compromiso con la gestión de proyectos y la participación en la toma de decisiones. El proyecto también permitió la creación de redes de trabajo entre las comunidades participantes y la municipalidad, lo que contribuyó a la mejora de la gobernanza local. En cuanto a las consideraciones de género, el proyecto se enfocó en la capacitación de lideresas mujeres y jóvenes, con el objetivo de mejorar su participación y liderazgo en la sociedad civil. La metodología utilizada se adaptó a las necesidades y realidades de las mujeres y jóvenes, y se enfocó en la creación de espacios para la participación ciudadana activa y constante. En cuanto a las consideraciones de juventud, el proyecto se enfocó en la capacitación de jóvenes para que puedan participar en la toma de decisiones y ejercer cargos en los COCODES. La metodología utilizada se adaptó a las necesidades y realidades de los jóvenes, y se enfocó en la creación de espacios para la participación ciudadana activa y constante. En cuanto a las consideraciones de pueblos mayas, el proyecto se enfocó en la capacitación de líderes y comunidades mayas para que puedan participar en la toma de decisiones y ejercer cargos en los COCODES. La metodología utilizada se adaptó a las necesidades y realidades de las comunidades mayas, y se enfocó en la creación de espacios para la participación ciudadana activa y constante. En resumen, el proyecto "Fortalecimiento de las Capacidades de los COCODES, Lideresas y Jóvenes para el cumplimiento de sus funciones y Participación Ciudadana con Equidad" se implementó en 11 municipios de Guatemala, con el objetivo de mejorar las capacidades, desempeño y participación equitativa de los COCODES, lideresas mujeres y jóvenes. La metodología utilizada se adaptó a la diversidad del tipo de audiencia y la importancia de aprender haciendo bajo el contexto y realidad de cada comunidad. El proyecto permitió la creación de redes de trabajo entre las comunidades participantes y la municipalidad, lo que contribuyó a la mejora de la gobernanza local.
Connected topics
Classification

USAID DEC