Звіт за результатами заходів у кварталі-червні 2015 року: Підвищення якості тестування на юридичному факультеті Львівського Національного університету імені Івана Франка
Sign inUSAID
Програма підвищення якості тестування на юридичному факультеті Львівського Національного університету імені Івана Франка розпочалася в квітні 2015 року з проведення семінару «Стандарти тестування, апарат розробки, апробації і аналіз тестових запитань».
2015 · 88 pages

Abstract
Учасниками семінару були представники команди розробників тестових завдань юридичного факультету ЛНУ ім. І.Франка та адміністрації факультету. Під час семінару було підготовлено і представлено аналітичну інформацію по 20 тестових запитаннях, які були найчастіше використані під час тестувань студентів юридичного факультету. Після семінару було розпочато роботу з розробки нових тестових завдань, які відповідали сучасним стандартам якості освіти. Для цього було залучено експерта з тестових технологій, який провів тренінги для команди розробників тестових завдань. Команда розробників тестових завдань складалася з дев'яти викладачів, роботу яких координувала заступник декана з навчально-методичної роботи. Під час роботи було проведено аналіз існуючих тестових завдань та розроблено нові завдання, які відповідали сучасним стандартам якості освіти. Також було розроблено систему контролю якості тестових завдань та адміністрування тестувань на юридичному факультеті ЛНУ ім. І.Франка. Результати роботи були викладені у звіті, який містить рекомендації щодо побудови системи забезпечення якості тестових завдань та адміністрування тестувань на юридичному факультеті ЛНУ ім. І.Франка. Цей звіт може бути корисним широкому колу осіб, особливо представникам адміністрації правничих шкіл та викладачам, які працюють над підвищенням стандартів контролю за якістю здобутих студентами професійних знань, вмінь, навичок та цінностей, а також утвердженням культури якості оцінювання студентів-правників. Критична оцінка поточного стану системи тестування на юридичному факультеті ЛНУ ім. І.Франка показала, що існуюча система тестування не відповідає сучасним стандартам якості освіти. Існуючі тестові завдання не відповідали сучасним стандартам якості освіти, а система контролю якості тестових завдань була відсутня. Для підвищення якості процесу стратегічного планування розвитку правничої освіти в ЛНУ було залучено пана Олександра Хижняка, українського фахівця із стратегічного планування. Це дозволило забезпечити супровід роботи ЛНУ у процесі стратегічного планування подальшого розвитку юридичного факультету через сприяння у налагодженні діалогу між усіма сторонами процесу стратегічного планування. Розроблена за підтримки Проекту Стратегія розвитку юридичного факультету ЛНУ ім. І.Франка на 2015-2020 рр. серед пріоритетів розвитку факультету визначила створення на факультеті власної системи забезпечення якості надання освітніх послуг, включаючи питання поточного контролю за якістю послуг з метою їх корегування та оперативного реагування на суспільні та державні запити в сфері юриспруденції. За підсумками незалежного зовнішнього оцінювання процесів забезпечення якості правничої освіти на юридичному факультеті ЛНУ було рекомендовано розробити, затвердити та впровадити стратегічний план розвитку факультету з метою забезпечення якості правничої освіти, розробити відповідну внутрішню політику для забезпечення ефективного функціонування факультету в конкурентному середовищі вільного ринку серед надавачів послуг із підготовки правників і втілити стратегічний підхід до подальшого інституційного розвитку, щоб відповідати викликам сьогодення.
Connected topics
Classification