Exploration des normes sociales : Guide participatif pour traduire la théorie en conseils pratiques

Le SNET est un guide participatif et un ensemble d'outils pour traduire la théorie en conseils pratiques, visant à aider les responsables de mise en œuvre du programme à comprendre la théorie et les concepts des normes sociales. Le SNET est divisé en cinq phases : planifier et préparer, identifier les groupes de référence, explorer les normes sociales, analyser les résultats et appliquer les résultats. La première phase consiste à réfléchir aux normes qui peuvent influencer les résultats comportementaux d'intérêt, puis à définir les objectifs de l'exploration, à choisir et à préparer des exercices participatifs. La deuxième phase consiste à utiliser des exercices participatifs avec les participants du projet pour identifier les groupes de référence et mener une analyse rapide. La troisième phase consiste à utiliser des exercices participatifs avec les participants du projet et les membres du groupe de référence pour explorer les facteurs qui influencent certains comportements spécifiques, tout en éclaircissant les normes et leur influence relative. La quatrième phase consiste à organiser une analyse participative pour comparer, mettre en contraste, et identifier des thèmes et développer un court compte rendu des résultats. La cinquième phase consiste à utiliser les résultats pour concevoir ou affiner des programmes d'action, en prenant soin d'impliquer les groupes de référence et de développer des stratégies spécifiques ciblant les normes les plus importantes. Le SNET fournit des conseils, étape par étape, ainsi que des exercices et des modèles pour explorer les normes qui régissent les comportements d'intérêt dans un contexte spécifique. Il fournit également des conseils pour interpréter les résultats afin de guider la conception d'interventions et le suivi et l'évaluation. Les normes sociales sont importantes parce qu'elles influencent le comportement. Certaines normes peuvent perpétuer des pratiques néfastes et renforcer, entre autres, les inégalités de genre. Grâce à une meilleure compréhension des normes sociales existantes dans une communauté spécifique, les praticiens peuvent concevoir des programmes plus pertinents et efficaces et améliorer l'évaluation de programmes, contribuant ainsi à de meilleures pratiques. Le SNET a été testé sur le terrain dans plus de 10 pays et est actuellement disponible. L'IRH peut fournir une assistance technique, à distance ou sur place, aux organisations qui souhaitent utiliser le SNET. Le SNET a été utilisé dans plusieurs projets, notamment "Masculinité, Famille et Foi" et "Growing Up GREAT!". Ces projets ont permis de comprendre les normes sociales qui influencent les comportements d'intérêt dans les communautés ciblées. Dans le projet "Masculinité, Famille et Foi", les activités ont été menées avec 64 hommes et femmes, jeunes mariés ou nouveaux-parents, dans deux communautés religieuses à Kinshasa, en RDC. Les résultats ont montré que les chefs religieux et leurs épouses, les amis, les parents et les beaux-parents sont des référents forts pour les comportements liés à la violence conjugale et à l'utilisation de la planification familiale. La stigmatisation a entravé l'usage de la planification familiale, mais pas de la violence. Dans le projet "Growing Up GREAT!", les activités ont été menées avec 96 très jeunes adolescents (TJA) scolarisés et non scolarisés, ainsi que avec 29 de leurs mères et pères, dans deux communautés à Kinshasa, en RDC. Les résultats ont montré que les groupes de référence étaient les parents, les frères et sœurs et les grands-parents ; les enseignants étaient aussi influents. Les parents ont admis discuter de puberté ou de sexualité avec les TJA comme inacceptable au sein de la communauté.