ورشة تحليل الممارسات المهنية

يعتمد هذا المجزوءة على التساؤل والتأمل والتحليل لتحقيق أهدافها. يهدف إلى جعل المتدربين قادرين على تحليل ممارساتهم المهنية وتطوير أدائهم المهني من خلال فهم الصعوبات التي يواجهونها أثناء إرساء فعل التعليم التعلم. يتم تحليل الممارسة المهنية من قبل المتدرب نفسه، ثم يطرح زميله أو المجموعة التساؤلات والفرضيات لتفسير هذه الممارسة ومقارنتها بممارسات مشابهة. يلعب الاستاذ المكون دورا مهما في هذا المجزوءة، حيث يزود المتدربين بأدوات فكرية للتحليل ويقدم تحليله الخاص للممارسة المهنية. يتم تقديم هذا المجزوءة في إطار فترة التكوين الحضوري، ويتطلب من المتدربين أن يشاركوا في وضعيات تكوينية مختلفة، مثل مشاهدة ممارسات صفية واقعية أو وضعيات افتراضية لممارسات عملية. يتم تقييم أداء المتدربين من خلال شبكة مالحظة الممارسات المهنية، التي تتضمن معايير ديدكتيكية، بيداغوجية، وتواصلية عالقية. يهدف هذا المجزوءة إلى تطوير مهارات المتدربين في تحليل الممارسات المهنية وتطوير أدائهم المهني، ويسهم في بناء معارف عملية لتطوير كفاياتهم المهنية.