Santé mentale et soutien psychosocial des jeunes : Considérations pour la prévention de la violence, la paix et la sécurité
Sign inUNICEF
La violence affecte chaque communauté, dans tous les pays, et est intrinsèquement liée à la santé et au bien-être.
2021 · 8 pages

Abstract
La prévention et la réduction de la violence, et l’établissement de communautés pacifiques et sécurisées sont une priorité du programme dédié à la jeunesse de l’Agence des États-Unis pour le développement international (USAID). La violence affecte la santé mentale et le bien-être des personnes concernées, et les individus confrontés à la violence peuvent avoir besoin d’aide pour faire face aux conséquences en termes de santé mentale et d’impacts psychosociaux. Les chercheurs Thomas Abt et Christopher Winship ont identifié six formes de violence vécues par les jeunes : l’intimidation, la violence familiale/entre partenaires intimes (VPI), la violence au sein de la communauté, le gang, le crime organisé et la violence de l’État, notamment la violence associée à un conflit armé. Subir ou être témoin de violence peut entraîner des expériences négatives durant l'enfance (ENE), qui sont potentiellement traumatisantes et peuvent augmenter le risque de développer des problèmes de santé chroniques et des difficultés mentales à l’âge adulte. Les programmes pour jeunes qui comprenaient des interventions visant à réduire les comportements violents s’appuyaient sur la thérapie comportementale et cognitive (TCC) et des actions liées à l’écologie sociale des jeunes, notamment aux niveaux individuel, familial et communautaire. L’étude de la Banque interaméricaine de développement « Closing the knowledge gap » soutient cette approche socio-écologique en notant que des approches spécifiques, familiales et s’appuyant sur l’école ou la communauté sont nécessaires. Les études de cas présentées dans ce secteur fournissent un aperçu des composants SMSPS. Chaque étude de cas cartographie les interventions du programme à chaque niveau de la Pyramide d’interventions du Comité permanent interorganisations (CPI). Les études de cas comprennent des activités liées aux dimensions du bien-être de l’UNICEF (bien-être individuel, bien-être interpersonnel, les compétences et les connaissances) et aux quatre domaines du cadre de développement positif de la jeunesse (Positive Youth Development, PYD) de l’USAID (atouts, agence, contribution et environnement favorable). Waves for Change en Afrique du Sud propose des activités de groupe structurées via un club de surf hebdomadaire pour les adolescents à risque et les jeunes vivant dans des communautés instables. Le programme W4C agit de manière globale, en combinant un travail direct avec les jeunes et des actions de soutien ciblant leur vie scolaire et familiale. Pendant 10 mois, des jeunes âgés de 10 à 16 ans assistent à des séances hebdomadaires de trois heures de surf-thérapie qui combinent le surf à un programme de santé mentale fondé sur des données probantes et axé sur les compétences d’adaptation. Les séances sont dirigées par des coachs-mentors jeunes âgés de 18 à 24 ans qui ont été formés en tant que coachs de surf, maîtres-nageurs et travailleurs sociaux auprès des enfants et des jeunes.
Connected topics
Classification
USAID DEC