Guía Metodológica para Capacitadores sobre Sistemas Agroforestales y Plantaciones Energéticas
Sign inUSAID DEC
El Instituto Nacional de Bosques de Guatemala inició en 2012 la implementación de su reestructura institucional para responder eficientemente a las necesidades del sector forestal nacional.
2013 · 39 pages

Abstract
En este contexto, se aprobó la Estrategia Nacional de Producción Sostenible y Uso Eficiente de Leña y el Programa de Extensión Forestal, a través de los cuales se retoma la capacitación y la extensión forestal como actividades fundamentales para el fomento del manejo forestal de bosques, plantaciones energéticas y sistemas agroforestales. Además, en enero de 2013 se aprueba la Agenda Institucional de Cambio Climático, con el objetivo de establecer acciones para la mitigación y adaptación al cambio climático. Con el objetivo de integrar el árbol al paisaje y a los sistemas de producción agrícola, como medio para la mitigación y adaptación al cambio climático, se ha generado un material para facilitar la asistencia técnica en el establecimiento y manejo de estos sistemas de producción. El material consta de una guía metodológica para capacitadores sobre los diferentes sistemas agroforestales y plantaciones energéticas, complementado con un rotafolio y una guía para el participante sujeto a capacitación. Esta herramienta busca un balance entre las técnicas agroforestales y los aspectos pedagógicos, con la intención de que su uso sea efectivo y lograr el impacto a nivel nacional sobre el uso integral de la tierra y la diversificación de la producción. La capacitación es una actividad a nivel comunitario que previamente se ha convocado por medio de una invitación a las municipalidades o líderes de las comunidades. La explicación y aplicación de los Sistemas Agroforestales (SAF) y Plantaciones Energéticas en el territorio nacional guatemalteco es el objetivo principal de esta capacitación. Antes de iniciar con la capacitación, se sugiere realizar un plan de trabajo que incluya la fecha de la capacitación, el lugar, la agenda del programa de actividades y el presupuesto. También se recomienda utilizar instrumentos de apoyo como la guía metodológica para capacitadores, rotafolios y folleto del participante. El capacitador debe mantener presente algunas recomendaciones para obtener mejores resultados en cuanto a las enseñanzas y participación con la comunidad. Estas recomendaciones incluyen iniciar la capacitación con puntualidad, permitir que los participantes expresen sus expectativas, esperanzas y temores, ser honesto y mantener buen humor, y no olvidar poner en común acuerdo algunos puntos antes de iniciar la charla. El capacitador también debe estar como mínimo 90 minutos antes de que comience la capacitación para instalarse y probar el equipo, y utilizar reloj o cronómetro para no abusar del tiempo.
Connected topics
Classification
USAID DEC