Programa de Fortalecimiento de la Educación Básica: Informe Formación Asesores de Gestión

El objetivo principal del programa fue fortalecer las habilidades y destrezas de los asesores para que puedan apoyar a las escuelas en la implementación del Plan Social Educativo y mejorar la calidad de la educación. El módulo II del programa, titulado "Gestión en función de los aprendizajes", se desarrolló en 4 jornadas de trabajo presencial, logrando 32 horas de formación. Las jornadas se centraron en la elaboración de estrategias de atención a la diversidad que faciliten el trabajo del asesor de gestión en los centros educativos. Los materiales utilizados incluyeron materiales bibliográficos, lecturas, artículos, entre otros, y herramientas prácticas como el mapa de atención a la diversidad y preguntas claves para elaborar estrategias. Los objetivos del módulo II fueron revisar los conceptos básicos de la gestión centrada en los aprendizajes, identificar y comprender los predictores clave para el rediseño de una escuela exitosa, fortalecer una actitud de compromiso que dé calidad al estilo de trabajo y aplicar estrategias que contribuyan al rediseño de la escuela de acuerdo al Plan Social Educativo. Los contenidos del módulo II incluyeron temas como la visión y nuevo enfoque, la gestión y su propósito, los paradigmas sobre la gestión, los predictores de éxito e indicadores educativos, el rol del asesor en la departamental y la escuela, y la elaboración de estrategias de atención a los centros escolares. Los resultados del módulo II mostraron que los asesores de gestión lograron conocer ampliamente las situaciones problemáticas, causas y avances de las escuelas, tomar en cuenta los predictores de éxito en la selección de las escuelas y las estrategias de atención para impulsar la mejora de los aprendizajes, y impulsar una cultura de trabajo en equipo en la comunidad educativa. Las estrategias propuestas para fortalecer las escuelas incluyeron agrupar a las escuelas con características comunes, realizar reuniones de directores del distrito para fortalecer los procesos organizativos, de planificación y administración, desarrollar talleres para organismos y directores en temáticas de gestión en función de los aprendizajes, y crear redes naturales por afinidad de directores. En general, el Programa de Fortalecimiento de la Educación Básica en El Salvador se centró en fortalecer las habilidades y destrezas de los asesores de gestión para que puedan apoyar a las escuelas en la implementación del Plan Social Educativo y mejorar la calidad de la educación. Los resultados del módulo II mostraron que los asesores lograron conocer ampliamente las situaciones problemáticas de las escuelas y tomar en cuenta los predictores de éxito en la selección de las escuelas y las estrategias de atención para impulsar la mejora de los aprendizajes.