Rapport Annuel du Projet d’Appui à la Fonction Enseignante (TMT)

Le projet, appelé Benin Teacher Motivation and Training (TMT), a pour objectif de renforcer la formation initiale des maîtres et d'améliorer la qualité de l'enseignement dans les écoles primaires béninoises. Le projet a été mis en œuvre par l'Education Development Center, Inc. (EDC) en collaboration avec le Ministère des Enseignements Maternel et Primaire du Bénin. Le projet a été financé par l'USAID sous le contrat TMT Nº EDH-I-00-05-00031-00. Le rapport annuel du projet couvre la période de juillet 2010 à décembre 2011 et présente les activités et les réalisations du projet pendant cette période. Le rapport est divisé en cinq trimestres, chacun couvrant une période de trois mois. Le trimestre VI (octobre-décembre 2010) a été marqué par le lancement du Programme de Distinction au Mérite (MAP) et l'étude de base sur la performance des formateurs des maîtres dans les écoles normales d'instituteurs (ENI). Le trimestre VII (janvier-mars 2011) a vu l'impulsion des activités de formation, notamment la formation d'une deuxième vague de directeurs d'école primaire et la formation des cadres du Ministère de l'Éducation sur la supervision et l'évaluation. Le trimestre VIII (avril-juin 2011) a connu des avancées sur plusieurs fronts, notamment la formation des conseillers pédagogiques et des inspecteurs de l'enseignement sur l'outil d'observation OSEP. Le trimestre IX (juillet-septembre 2011) a été marqué par un nombre accru d'activités de formation, notamment la formation des formateurs des écoles normales d'instituteurs et la formation des inspecteurs de l'enseignement sur l'outil OSEP. Le trimestre X (octobre-décembre 2011) a vu la première Cérémonie annuelle de Distinction au Mérite tenue le 2 décembre 2011 à Porto-Novo. La cérémonie a connu une bonne participation et une bonne couverture médiatique. Le projet a également réalisé des avancées en matière de stratégie de communication, notamment la production de deux bulletins électroniques et la couverture médiatique de la cérémonie du MAP. En termes de résultats, le projet a atteint les objectifs suivants : * Elaborer et publier le manuel du formateur d'ENI ayant pour objet l'Approche par compétence et les principes modernes de formation des formateurs. * Fournir une formation technique intensive à tous les formateurs d'ENI. * Fournir une assistance technique et matérielle pour la mise en place d'une bibliothèque/ de centres de documentation dans toutes les ENI opérationnelles. Cependant, le projet a également rencontré des défis, notamment les retards dans l'acquisition des livres pour les centres de documentation et les retards continus au niveau du Ministère des Affaires Etrangères dans le traitement de l'enregistrement de l'Education Development Center (EDC).